讀書交流會(huì)在全校各班級(jí)中順利舉行

根據(jù)我校2024年“楚怡讀書行動(dòng)”系列活動(dòng)方案安排，4月至5月，“書香財(cái)工 閱鑄匠心”班級(jí)讀書交流會(huì)在全校各班級(jí)中順利開展。每個(gè)班級(jí)共讀共享同一本好書，書籍選自學(xué)校主題推薦書單。

交流會(huì)上，同學(xué)們互相交流讀書感悟，各讀書小組朗誦書中經(jīng)典段落，喚起了大家對(duì)讀書的熱愛。通過共讀、共悟，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中體會(huì)到了閱讀之美，對(duì)于人生也有了更深的思考，同時(shí)也展現(xiàn)了財(cái)工學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和尚學(xué)樂讀的閱讀情懷。

23會(huì)計(jì)2班金桂平同學(xué)在交流會(huì)上分享了閱讀《袁隆平的故事》一書的心得體會(huì)。她說：“我們每個(gè)人都要成為一顆堅(jiān)韌不拔的水稻，無(wú)論在何時(shí)何地，都保持著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)生活的熱愛，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化而努力奮斗。”

23軟件2班李金洪同學(xué)說：“《程序員修煉之道》一書對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的強(qiáng)調(diào)令我印象深刻，現(xiàn)代技術(shù)日新月異，作為一名程序員，必須不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。我將更加積極地學(xué)習(xí)新技術(shù)，保持對(duì)專業(yè)的熱愛和對(duì)前沿技術(shù)的追求，不斷充實(shí)自己。”

23市營(yíng)4班陳琪同學(xué)表示，《紅星照耀中國(guó)》以其獨(dú)特的敘述方式，為我們展示了紅軍長(zhǎng)征的英勇無(wú)畏與共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。它是歷史的見證，更是精神的延續(xù)。閱讀此書，我們不僅感受了那段崢嶸歲月，更感受到了信仰的力量，激勵(lì)我們勇往直前。

23現(xiàn)代物流管理4班盛曼同學(xué)認(rèn)為，《為了可愛的中國(guó)——大國(guó)工匠的匠心和使命》中大國(guó)工匠之言都是他們幾十年工作實(shí)踐的切身體會(huì)，他們的諄諄教導(dǎo)，讓我們銘記于心，我們一定要付諸行動(dòng)。未見世界時(shí)，書籍是世界的外延。見過世界后，書籍又成為世界的注腳。讓我們珍惜人間好時(shí)光，莫負(fù)郎朗讀書時(shí)。

22電氣3班陳保平同學(xué)閱讀《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》后感慨道，我們需要新工匠，不僅僅是傳統(tǒng)意義上的工匠，更是一種既能傳承又能創(chuàng)新的新型工匠，不僅要有扎實(shí)的技術(shù)功底，還要有開闊的視野和創(chuàng)新的精神。他表示，一定要深入理解掌握專業(yè)知識(shí)，勇于創(chuàng)新，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，實(shí)踐新工匠精神。

23會(huì)計(jì)同讀5班王嫻同學(xué)在主持共讀《帶著工匠精神去工作》交流會(huì)時(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們要有真才實(shí)學(xué)和聰明才智，更要有精益求精的工匠精神，要做工匠精神的傳承者、踐行者和突破者，帶著工匠精神去工作，爭(zhēng)當(dāng)未來(lái)工匠。