我校隆重舉行合力工業(yè)車(chē)輛現(xiàn)代學(xué)徒制班開(kāi)班儀式

7月9日下午，我校合力叉車(chē)現(xiàn)代學(xué)徒制班簽約儀式在一會(huì)議室舉行。學(xué)校黨委書(shū)記曹鑫、校長(zhǎng)胡智清，副校長(zhǎng)鄒燕矯、張櫻，衡陽(yáng)合力工業(yè)車(chē)輛有限公司董事長(zhǎng)楊漢才、黨委副書(shū)記吳春梅、企管部部長(zhǎng)劉濱出席儀式。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、合力叉車(chē)現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)學(xué)生參加。胡智清主持儀式。

會(huì)上，簽訂了現(xiàn)代學(xué)徒制校、企、生三方協(xié)議，鄒燕矯、吳春梅代表校企雙方與22級(jí)合力工業(yè)車(chē)輛現(xiàn)代學(xué)徒制班21名學(xué)生先后簽約。

會(huì)上，楊漢才介紹了衡陽(yáng)合力工業(yè)車(chē)輛有限公司的成長(zhǎng)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃。他表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校的合作關(guān)系，開(kāi)放更多的項(xiàng)目機(jī)會(huì)，提供更多的就業(yè)崗位，不斷優(yōu)化合作方式，讓學(xué)生能夠真正參與到真實(shí)項(xiàng)目中，同時(shí)對(duì)校企各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的通力合作和有效協(xié)調(diào)給予充分肯定，并表示今后企方將加大經(jīng)濟(jì)投入并優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，積極參與產(chǎn)學(xué)研合作，拓寬校企合作途徑，為社會(huì)輸送更多高質(zhì)量、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

曹鑫代表學(xué)校黨委向支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的衡陽(yáng)合力各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工表示衷心的感謝，對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制班的同學(xué)們開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)篇章表示祝賀。

曹鑫指出，開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)就是深入實(shí)施國(guó)家職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，打通“招生——培養(yǎng)——就業(yè)”綠色通道，打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊(duì)伍，培育大國(guó)工匠的重要舉措。學(xué)校與衡陽(yáng)合力深度合作，開(kāi)辦現(xiàn)代學(xué)徒制班，實(shí)施“校企雙主體育人、學(xué)校教師和企業(yè)師傅雙導(dǎo)師教學(xué)”的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，就是要在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新及實(shí)習(xí)就業(yè)等方面走出新路子、取得新突破，共同培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才。

曹鑫對(duì)辦好現(xiàn)代學(xué)徒制班提出三點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們孜孜不倦，扎實(shí)走好“求學(xué)路”。同學(xué)們要牢牢把握職業(yè)教育新機(jī)遇，倍加珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，全身心投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，立志成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，為推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。二是希望老師們育人為本，用心栽好“梧桐樹(shù)”。要充分發(fā)揮校企指導(dǎo)老師的作用，切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生“好就業(yè)”“就好業(yè)”。致力把學(xué)生培養(yǎng)成企業(yè)所需的高素質(zhì)技能人才。三是希望校企雙方務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，共同譜好“合作曲”。此次現(xiàn)代學(xué)徒制班簽約更是續(xù)寫(xiě)了友誼、推動(dòng)了雙方務(wù)實(shí)合作不斷升級(jí)。希望雙方繼續(xù)深化合作，共同為湖南“三高四新”和衡陽(yáng)“制造立市”戰(zhàn)略發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。 

此次與衡陽(yáng)合力車(chē)輛現(xiàn)代學(xué)徒制簽約儀式的成功舉行，標(biāo)志著雙方進(jìn)入了協(xié)同育人、深度融合發(fā)展的新階段。校企雙方必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成人才培育及企業(yè)發(fā)展互促互進(jìn)的共贏新格局。（圖/徐翌軒）